一、基本思路
本学期,我们将在石家庄市教育局正确领导下,有效落实学校2016年的各项工作部署,实行项目管理,明确责任,注重细节,精准落实,即讲标准、讲责任、讲细节、讲落实、讲结果,确保高标准、高质量完成既定的本学期各项工作任务。
二、主要任务
根据学校今年明确的八大任务,本学期重点做好的工作如下(简称30条):
1.完善新课程标准。修订完成新课标的内容和学习情境;检查推门课和自报课对于新课标的执行与落实情况;提出今后改进和完善新课标的工作思路。
2.践行新课改要求。举办两期教师大讲堂;各教研组推荐一门新课改实验课;开展“翻转自主型”课堂的研究与探索;举办第二届校园微课比赛;举办教师微课设计与制作和课堂实录的观摩与交流活动;推动广域课程的实践,建设《网拍商品处理》校本教材。
3.提高专业化团队水平。制定专业化教学团队再进修与提升计划,确定团队成员的发展与成长目标;完善专业化教学团队的教研行动计划,有计划、有目标、有组织、有内容的开展教研活动;鼓励支持专业化教学团队开展专业校本教科研,研究实践校本教科研课题;每位青年教师上好一节新课改的汇报出徒课;进一步明确强、弱电教研方向;整合教师资格证考试笔试和面试团队的资源,建立资源库。
4.提升教科研水平。召开年度教研工作会议,按照“重质量、重过程、重实践、重提升”的原则安排部署教科研工作,争取在课题研究的内涵质量、理论提升、集约管理方面实现新进展;探索有校本特色的中专—本科班教学管理举措与评价机制;做好“2015中德国际班”第二阶段的教学管理和师资培训工作。
5.完善学分制管理。完成首批试行学分制的审验核定工作,对于发现的问题及时提出修改完善意见,不合格的学生制定相应办法,保障2013级合格学生顺利毕业。
6.完成各级技能比赛。重视技能节的组织实施,组建师生团队参加省赛和国赛,倡导练技能、长才干的良好风尚。
7.抓实教学常规管理。推进教学常规检查的常态化、制度化、系统化,奖优罚劣,整肃风气。
8.做实校企产教融合。巩固与热风时尚贸易公司、大连机床厂等企业的订单班培养成果,并寻找新的订单培养需求;研究企业参与专业开发与培养的途径与举措,以企业文化和企业课程进学校为切入点,探索实施现代学徒制人才培养模式改革。
9.开发实体服务项目。广泛吸引企业资源,依托插画工作室和平面设计工作室,组建“众创空间”,开发设计创意、3D打印体验、手绘创业等社会服务项目;与大连机床集团等企业谋求开办服务领域业务。通过以上措施,培养学生的创业、创新能力。
10.开展创业创新教育。筹划建立学生创业体验中心,做好2014级顶岗实习学生的就业指导工作,举办“职业生涯规划大赛”,选送作品参加省级和国家级“文明风采”比赛;举办就业形式、就业政策、劳动法知识,以及简历准备、面试技巧等讲座;做好团体活动和个体咨询工作,将职业生涯教育落实到具体的教育活动中,提升学生就业和创业能力。
11.弘扬践行“善”文化。成立组织机构,制定系统的“善”核心文化理念的方案,充分利用学校静态文化资源,在继承德育传统的基础上,挖掘自身德育资源,丰富文化浸润措施和手段,形成文化建设“进课堂、进活动、进教材、进头脑”的良性格局。
12.实施正向激励教育。学校将在行为训练教育和7S管理育人的基础上,强化柔性管理,充分融入正向激励教育,将德育工作重心由“抓缺点”移至“找优点”,变“训练”、“控制”为“教化”、“引领”,各班设立善行侦探和善行记录,学校和各系在贴吧、广播台、电视台和板报、橱窗建立职教善行榜,每天对发生在班级和学校的好人好事进行及时表彰,使同学们获得完善自我的动力,实现个人素质的新提升。
13.完善生命教育体系。进一步推广生命教育课,使之日趋规范化;坚持个人和团体的心理健康教育辅导等工作的有效开展,扎实有效进行班级和各类特色团队建设,组织沙盘活动、电影赏析、心理讲座等活动。
14.启动数字校园建设项目。制定并开始启动“职业院校数字校园建设实验校”建设方案,建立项目建设相关机构,并根据国家示范校建设的经验明确各个工作组责任分工和任务职责。
15.推广信息技术应用。搭建数字化校园数据中心和云存储综合管理平台;升级智能化办公OA系统;举办全校信息化教学比赛;在数学学科开展慕课教学资源的应用研究实践,形成信息化教改新亮点与新特色;做好图书馆文化建设方案,全面启动图书馆现代化、信息化建设进程。
16.规范现代办公程序。进一步规范、统一文字信息报送格式,规范日常文件阅办的规程,建立学校知行讲堂使用管理制度,实行“使用审批流程”,明确责任,提高效率。
17.强化“7S”管理督查。与环境文化建设相结合,营造浓郁氛围;组建专门检查督导团队,加强日常巡检,各部门每日自查报告与学校不定期检查相结合,强力推动该项工作有效落实。
18.有效开展普法教育。制定学校六五普法教育的实施意见和年度普法工作计划,利用校园专题橱窗、展牌等宣传阵地面向全校教职员工及学生进行法制安全教育宣传活动。
19.稳定学历教育规模。科学制定招生计划,把握宣传契机,积极宣传学校办学成果,招生宣传手段多元化,确保1000人以上学历教育招生规模的基础上,逐步提升招生质量。
20.拓展职业培训项目。确保完成省、市教育主管部门交付的培训任务;努力实现面向社会培训项目与职业资格鉴定挂钩,提高培训吸引力和针对性。
21.建立网络教育机制。充分发挥各系、班主任的作用,做好以学前教育、计算机科学为重点的十几个专业的宣传招生;初步建立相应学籍管理、档案管理、制度系统等管理体系;并继续做好247名自考学生的考前培训、考试指导。
22.保持学生就业质量。吸引优质企业参加上半年校园双选会,并切实做好企业与学生间的双向信息交流工作。
23.完成和谐广场建设。完成学校大门及和谐广场部分的修缮、改造、美化和亮化工程;为暑期实施三座楼宇的外装做好各项准备;保证质量监督,确保建设优质工程。
24.加强宣传队伍建设。组建专、兼职宣传队伍,聘请校、内外有关专家进行培训,有效提升宣传队伍专业素养。
25.优化媒体宣传阵地。提升学校门户网站信息的时效性;出版校刊,并形成常态期刊;加强与社会媒体沟通,及时向社会各界宣传系列化的办学成果。
26.鼓励员工建言献策。开好第五届第三次教代会,共同制定并通过学校“十三·五”期间五年发展规划;广泛征集提案,并及时督促提案落实。
27.学校安全防范常态化。强化早操和课间操时段日常演练,坚持常态化安全巡查;发挥技防功能,重点是做好校园安防监控系统的高效使用和效能检查工作;适时开展安全教育。
28.推进后勤服务信息化。完成学校后勤各项资料建设,为全年实现学校资产管理信息化夯实基础。
29.激励全体教师成长。开展班主任素质比赛、青年教师教学基本功比赛、青年教师经典诵读比赛。
30.关心员工身心健康。坚持组织教职工日常健身活动和送温暖活动;继续开展教职工心理测量、沙盘小组等心理健康活动;组织健康知识和培养兴趣讲座;及时组织教职工体检。