近日，中国职业技术教育学会教学工作委员会公布了2017-2018年度教学改革与教材建设课题批准立项结果：我校四项课题批准立项。教学处李韶军主任主持的《“互联网+教学诊改”视域下中职课堂教学研究与实践》、电气工程系王维刚主任主持的《中职电子技术微课教学资源的开发与应用研究》、信息技术系王迪老师主持的《中职“校本•学案•论坛”立体化学习体系建设》及学前教育系李辉娟老师主持的《学前教育专业〈幼儿英语教学〉校本教材的开发和应用》等四项申报课题一路过关，顺利入围，晋升国家级课题行列，立项数量创我校新高，位居全市中职学校第一。 
    此次年度课题的选题立足于当前我校教学改革与研究工作的重心，力求通过理论研究与实践探索相结合，以改革创新之精神推动学校课堂教学改革的深入开展，对我校教学质量的大幅提升和教师专业化发展的长足进步将起到极大的促进作用。 
    近年来，学校借助课题研究这一平台引领教师专业发展，取得了明显的成效。国家级、省级、市级课题形成层次与规模，优秀教研成果不断涌现，一批学习型、专家型教师籍此逐步成长。学校科研氛围浓厚，教研空气热烈，课题研究扎实。教师课题研究与实践的意识与能力不断增强，潜心课题研究、努力向教科研要质量已成为广大教师的一致要求和自觉行动。 
                                                                

                                                                教研室